是否應該取消英文教數理科？

是否應該取消英文教數理科？

很有趣的課題。

有興趣者，一起討論……

晚上將會把我的愚見於大家分享……

最近最热门的话题，不外是“取消英文教數理科”。
几年前，这话题也很热门。不过是，当时首相马哈迪医生决定采取英文教数理科。
这引起了大众的激烈反对。
反对原因：
1.华小不应该舍弃母语教数理科。
2.同上
3.同上

大众反对的原因多数想要保存母语教学。不想让华小或印小变质。
尽管当时反对声四起，但是马哈迪医生并没有理会，坚持以英文教数理科。
这样的教学方式不知不觉也进行了六年。

六年后，我们的第六届首相纳吉决定取消以英文教数理科。
当然，也引起大众的关注。
更引起前首相马哈迪的注意，他说“不以英文教数理科，我国人民会变笨。”
敬爱的马哈迪医生，您言重了。
不过，我支持马哈迪的说法。
“不应该取消”

取消英文教数理科，得到很多政党的领袖支持。
我想，他们是不想流失华族的支持票。
但，想想看政府花费了六年的时间进行英文教数理科，难道现在要换回各校母语教学吗？
虽说，母语是民族的灵魂。但这样不断转换的教学方法，除了为难教学老师们，更为难了学生。
经过民间调查，很多学生和家长都不愿意取消英文教数理科的政策。
当然，这项调查是通过媒体得知。

学生和家长不愿意取消英文教学的政策原因是：
1.母语虽然重要，但是以后的社会都是以英文为重。（学生，家长的意见）
2.已经习惯了英文教学。（学生）
多数人的意见，如同上述所言。

我个人的意见是，不应该取消英文教数理科。
原因很简单，以英文教数理科已经六年的时间了。
在这不长也不短的时间了，学生与家长花费了多少时间去学习。
虽说，转换母语教学可以让学生们更容易吸收课文内容。
但，有没有想过小学生一旦上了中学，还不是要重新学习以国语教学的数理科？
回想从前的马来西亚教育，数理科都是以英文教学的，但后来转换成国语。
我国教育政策不断的转换，一下以母语教学，一下以英文教学。
试问，这样的教育政策，可以进步吗？
学生的适应能力有否那么强呢？

根据报道，要取消英文教学法，因为学生的英文不佳。
原本教数理科的老师因为英文不佳，所以委派了英文老师去教数理科。
这些安排，都不是最妥善的安排。
因为英文老师的强项都不在数理科。
当初政府同意以英文教学，决定以六年的时间探测学生们以英文作答的成绩是否理想。
六年以过，但是学生们以英文考试的成绩差强人意。
所以政府决定取消以英文教学。

亲爱的政府真可爱，难道没有听说“万事起头难吗？”
难道又没有想过为什么我国的老师们面对以英文教学的难题吗？
这一切，也不过是现在的老师们当年都是一母语以及国语学习。
为什么我国人民英文水准不高，因为我国政府当年并不注重英文教学，一切以国语为重。
我，就是那个时代的学生。
依稀记得，小学三年级我才开始学father ,mother。
试问，这样的英文水准怎么高呢？
要学习英文，还得靠自己的努力。

现在的学生们，都已经习惯了以英文学习数理科，忽然间又要他们转换成母语。
请问功效何在？
虽然，不是即刻转换，但也为难了各位学生。

当然，我从来没有否认母语的重要性。
虽说，华小如果只有华文课才以中文教学，其他科目都已英文或者马来文教学，无形中会变质。
华校已经不再是华小。
我想，小学课程中还有其他科目是以中文教学的，比如：道德教育
学校范围内也是一中文为主，比如：周会是以中文主持

不管以母语教学抑或是以英文教学都不是问题的，
最大的问题就是，政府不断的转换教学语言，我国的教育休想有进步的可能。

虽然，我觉得不应该取消以英文教数理科，但也不赞成马哈迪说法。
“人民会变笨……”
言重了，言重了……
变笨还不至于啦，最多不会进步而已。

p/s：敬爱的槟州首席部长林先说好言相送予我国首相“胆敢反对敦马的建议，小心他会对付你。”会吗？我们这些被政治人物玩弄在手掌心的傀儡，也只能放眼相望。
近期，除了取消英文教学是热门课题外。还有某人的皇宫，及敬爱的首席部长搬家事件也是热门课题。然而，这都是我们的课题而已，谁是谁非，无人知晓。也只有当事人自己明了。
你问我，我国的政治如何？
我只能说，不可理喻！